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Curriculum and Teaching Methodology

收录 889 篇论文,累计被引 429 次,出版年份 2018–2025。

收录篇数
889
总被引
429
篇均被引
0.5
单篇最高被引
10
年份区间
2018–2025
近五年篇数
865

逐年收录分布

近 7 个有收录的年份(最多 40 个)。悬停查看当年篇数。

01753492018 年:6 篇20182020 年:18 篇20202021 年:48 篇20212022 年:34 篇20222023 年:349 篇20232024 年:281 篇20242025 年:153 篇2025
纵轴为当年收录篇数;峰值 349 篇(2023 年)。
查看数据表
年份篇数占比
202515317.2%
202428131.6%
202334939.3%
2022343.8%
2021485.4%
2020182.0%
201860.7%

代表作

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  2. 1
  3. 2
  4. 3
  5. 4
  6. 5

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