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收录 939 篇论文,累计被引 737 次,出版年份 2010–2025。

收录篇数
939
总被引
737
篇均被引
0.8
单篇最高被引
26
年份区间
2010–2025
近五年篇数
231

逐年收录分布

近 16 个有收录的年份(最多 40 个)。悬停查看当年篇数。

0821632010 年:3 篇20102011 年:7 篇2012 年:1 篇20122013 年:42 篇2014 年:93 篇20142015 年:86 篇2016 年:19 篇20162017 年:131 篇2018 年:163 篇20182019 年:101 篇2020 年:62 篇20202021 年:36 篇2022 年:25 篇20222023 年:61 篇2024 年:47 篇20242025 年:62 篇2025
纵轴为当年收录篇数;峰值 163 篇(2018 年)。
查看数据表
年份篇数占比
2025626.6%
2024475.0%
2023616.5%
2022252.7%
2021363.8%
2020626.6%
201910110.8%
201816317.4%
201713114.0%
2016192.0%
2015869.2%
2014939.9%
2013424.5%
201210.1%
201170.7%
201030.3%

代表作

  1. 0
    INTERNET AND EDUCATION ↗

    2015 年 · 被引 26 次

  2. 1
  3. 2
  4. 3
  5. 4
  6. 5
    Transdisciplinarity in education ↗

    2018 年 · 被引 10 次

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