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Vocational and Technical Education

收录 2,236 篇论文，累计被引 836 次，出版年份 1994–2020。

收录篇数
2,236
总被引
836
篇均被引
0.4
单篇最高被引
80
年份区间
1994–2020
近五年篇数
0

逐年收录分布

近 21 个有收录的年份（最多 40 个）。悬停查看当年篇数。

02284561994 年：1 篇19941998 年：2 篇2001 年：151 篇2002 年：160 篇20022003 年：186 篇2004 年：1 篇2005 年：3 篇20052006 年：2 篇2008 年：1 篇2009 年：269 篇20092010 年：441 篇2011 年：456 篇2012 年：248 篇20122013 年：196 篇2014 年：81 篇2015 年：14 篇20152016 年：3 篇2017 年：8 篇2018 年：10 篇20182019 年：2 篇2020 年：1 篇2020
纵轴为当年收录篇数；峰值 456 篇（2011 年）。
查看数据表
年份篇数占比
202010.0%
201920.1%
2018100.4%
201780.4%
201630.1%
2015140.6%
2014813.6%
20131968.8%
201224811.1%
201145620.4%
201044119.7%
200926912.0%
200810.0%
200620.1%
200530.1%
200410.0%
20031868.3%
20021607.2%
20011516.8%
199820.1%
199410.0%

代表作

  1. 0
    Personality hardiness, job involvement and job burnout among teachers ↗

    2010 年 · 被引 80 次

  2. 1
    Use of compromise ranking method for supervisor selection: A multi-criteria decision making (MCDM) approach ↗

    2009 年 · 被引 59 次

  3. 2
    Blended learning in vocational education: An experimental study ↗

    2010 年 · 被引 38 次

  4. 3
    Memory vocabulary learning strategies and long-term retention ↗

    2009 年 · 被引 37 次

  5. 4
    Factors that determine students' and teachers' attitudes towards art and design curriculum ↗

    2010 年 · 被引 33 次

  6. 5
    The effects of information and communication technologies (ICTs) on higher education: From objectivism to social constructivism ↗

    2011 年 · 被引 19 次

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