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International Electronic Journal of Mathematics Education

收录 611 篇论文，累计被引 9,861 次，出版年份 2006–2026。

收录篇数
611
总被引
9,861
篇均被引
16
单篇最高被引
330
年份区间
2006–2026
近五年篇数
244

逐年收录分布

近 21 个有收录的年份（最多 40 个）。悬停查看当年篇数。

035702006 年：4 篇20062007 年：16 篇2008 年：12 篇2009 年：17 篇20092010 年：10 篇2011 年：7 篇2012 年：4 篇20122013 年：6 篇2014 年：9 篇2015 年：17 篇20152016 年：53 篇2017 年：51 篇2018 年：47 篇20182019 年：70 篇2020 年：44 篇2021 年：46 篇20212022 年：60 篇2023 年：39 篇2024 年：46 篇20242025 年：49 篇2026 年：4 篇2026
纵轴为当年收录篇数；峰值 70 篇（2019 年）。
查看数据表
年份篇数占比
202640.7%
2025498.0%
2024467.5%
2023396.4%
2022609.8%
2021467.5%
2020447.2%
20197011.5%
2018477.7%
2017518.3%
2016538.7%
2015172.8%
201491.5%
201361.0%
201240.7%
201171.1%
2010101.6%
2009172.8%
2008122.0%
2007162.6%
200640.7%

代表作

  1. 0
    Improving Students’ Mathematical Problem Solving Ability and Self-Efficacy through Guided Discovery Learning in Local Culture Context ↗

    2018 年 · 被引 330 次

  2. 1
    Investigating Students’ Attitude towards Learning Mathematics ↗

    2018 年 · 被引 320 次

  3. 2
    Development of Learning Materials Oriented on Problem-Based Learning Model to Improve Students’ Mathematical Problem Solving Ability and Metacognition Ability ↗

    2019 年 · 被引 200 次

  4. 3
    Artificial intelligence in mathematics education: A systematic literature review ↗

    2022 年 · 被引 153 次

  5. 4
    The Effectiveness of the Problem Solving Strategy and the Scientific Approach to Students’ Mathematical Capabilities in High Order Thinking Skills ↗

    2019 年 · 被引 147 次

  6. 5
    Development of Learning Materials Based on Realistic Mathematics Education to Improve Problem Solving Ability and Student Learning Independence ↗

    2018 年 · 被引 146 次

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