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Jurnal Penelitian Pendidikan IPA

收录 5,000 篇论文，累计被引 16,098 次，出版年份 2015–2026。

收录篇数
5,000
总被引
16,098
篇均被引
3.2
单篇最高被引
113
年份区间
2015–2026
近五年篇数
4,825

逐年收录分布

近 12 个有收录的年份（最多 40 个）。悬停查看当年篇数。

09471,8942015 年：23 篇20152016 年：16 篇2017 年：24 篇20172018 年：29 篇2019 年：43 篇20192020 年：40 篇2021 年：171 篇20212022 年：411 篇2023 年：1,894 篇20232024 年：1,266 篇2025 年：1,073 篇20252026 年：10 篇2026
纵轴为当年收录篇数；峰值 1,894 篇（2023 年）。
查看数据表
年份篇数占比
2026100.2%
20251,07321.5%
20241,26625.3%
20231,89437.9%
20224118.2%
20211713.4%
2020400.8%
2019430.9%
2018290.6%
2017240.5%
2016160.3%
2015230.5%

代表作

  1. 0
    Literature Study: Utilization of the PjBL Model in Science Education to Improve Creativity and Critical Thinking Skills ↗

    2023 年 · 被引 113 次

  2. 1
    The Effect of Using e-module Model Problem Based Learning (PBL) Based on Wetland Environment on Critical Thinking Skills and Environmental Care Attitudes ↗

    2021 年 · 被引 109 次

  3. 2
    Problematika Pemanfaatan Media Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar ↗

    2020 年 · 被引 103 次

  4. 3
    Kemampuan Berpikir Kritis dan Penguasaan Konsep Dasar IPA Peserta Didik ↗

    2020 年 · 被引 94 次

  5. 4
    Effectiveness of STEM-Based Learning in Teaching 21 st Century Skills in Generation Z Student in Science Learning: A Meta-Analysis ↗

    2023 年 · 被引 93 次

  6. 5
    PENGEMBANGAN ALAT EVALUASI PEMBELAJARAN IPA YANG MENDUKUNG KETERAMPILAN ABAD 21 ↗

    2019 年 · 被引 82 次

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