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Pharmacy Education

收录 1,399 篇论文，累计被引 5,139 次，出版年份 2000–2026。

收录篇数
1,399
总被引
5,139
篇均被引
3.7
单篇最高被引
165
年份区间
2000–2026
近五年篇数
912

逐年收录分布

近 27 个有收录的年份（最多 40 个）。悬停查看当年篇数。

01152302000 年：4 篇20002001 年：25 篇2002 年：25 篇2003 年：27 篇2004 年：20 篇20042005 年：34 篇2006 年：35 篇2007 年：47 篇2008 年：9 篇20082009 年：4 篇2010 年：12 篇2011 年：23 篇2012 年：4 篇20122013 年：15 篇2014 年：12 篇2015 年：21 篇2016 年：20 篇20162017 年：21 篇2018 年：13 篇2019 年：22 篇2020 年：94 篇20202021 年：172 篇2022 年：184 篇2023 年：230 篇2024 年：226 篇20242025 年：91 篇2026 年：9 篇2026
纵轴为当年收录篇数；峰值 230 篇（2023 年）。
查看数据表
年份篇数占比
202690.6%
2025916.5%
202422616.2%
202323016.4%
202218413.2%
202117212.3%
2020946.7%
2019221.6%
2018130.9%
2017211.5%
2016201.4%
2015211.5%
2014120.9%
2013151.1%
201240.3%
2011231.6%
2010120.9%
200940.3%
200890.6%
2007473.4%
2006352.5%
2005342.4%
2004201.4%
2003271.9%
2002251.8%
2001251.8%
200040.3%

代表作

  1. 0
    How to do (or not to do) a critical literature review ↗

    2006 年 · 被引 165 次

  2. 1
    Barriers to pharmacist participation in continuing education in Australia ↗

    2007 年 · 被引 55 次

  3. 2
    Use of a learning portfolio for continuous professional development: A study of pharmacists in Ontario (Canada) ↗

    2005 年 · 被引 51 次

  4. 3
    Reliability, validity, and generalizability of an objective structured clinical examination (OSCE) for assessment of entry-to-practice in pharmacy ↗

    2005 年 · 被引 50 次

  5. 4
    A controlled study of the general level framework: Results of the South of England competency study† ↗

    2005 年 · 被引 44 次

  6. 5
    Choosing a course of study and career in pharmacy - student attitudes and intentions across three years at a New Zealand School of Pharmacy ↗

    2007 年 · 被引 43 次

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