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UND Scholarly Commons (University of North Dakota)

收录 21,813 篇论文，累计被引 5,373 次，出版年份 1819–2025。

收录篇数
21,813
总被引
5,373
篇均被引
0.2
单篇最高被引
1,172
年份区间
1819–2025
近五年篇数
3,092

逐年收录分布

近 40 个有收录的年份（最多 40 个）。悬停查看当年篇数。

09081,8161986 年：116 篇19861987 年：61 篇1988 年：74 篇1989 年：85 篇1990 年：72 篇1991 年：78 篇19911992 年：113 篇1993 年：155 篇1994 年：148 篇1995 年：131 篇1996 年：142 篇19961997 年：129 篇1998 年：133 篇1999 年：138 篇2000 年：182 篇2001 年：127 篇20012002 年：117 篇2003 年：96 篇2004 年：135 篇2005 年：174 篇2006 年：284 篇20062007 年：375 篇2008 年：347 篇2009 年：328 篇2010 年：238 篇2011 年：512 篇20112012 年：546 篇2013 年：638 篇2014 年：764 篇2015 年：675 篇2016 年：582 篇20162017 年：1,146 篇2018 年：1,816 篇2019 年：1,523 篇2020 年：947 篇2021 年：1,662 篇20212022 年：429 篇2023 年：570 篇2024 年：429 篇2025 年：2 篇2025
纵轴为当年收录篇数；峰值 1,816 篇（2018 年）。
查看数据表
年份篇数占比
202520.0%
20244292.6%
20235703.5%
20224292.6%
20211,66210.2%
20209475.8%
20191,5239.4%
20181,81611.2%
20171,1467.1%
20165823.6%
20156754.2%
20147644.7%
20136383.9%
20125463.4%
20115123.2%
20102381.5%
20093282.0%
20083472.1%
20073752.3%
20062841.8%
20051741.1%
20041350.8%
2003960.6%
20021170.7%
20011270.8%
20001821.1%
19991380.9%
19981330.8%
19971290.8%
19961420.9%
19951310.8%
19941480.9%
19931551.0%
19921130.7%
1991780.5%
1990720.4%
1989850.5%
1988740.5%
1987610.4%
19861160.7%

代表作

  1. 0
    Digital Game-Based Learning: It's Not Just the Digital Natives Who Are Restless. ↗

    2006 年 · 被引 1,172 次

  2. 1
    Lies My Teacher Told Me ↗

    1995 年 · 被引 178 次

  3. 2
    A Morphophonology of Komo: Non-Tonal Phenomena ↗

    1992 年 · 被引 92 次

  4. 3
    Wild Animals I Have Known ↗

    1898 年 · 被引 89 次

  5. 4
    Digital Game-Based Learning: Still Restless, After All These Years ↗

    2015 年 · 被引 75 次

  6. 5
    The problem of Indian administration : report of a survey made at the request of Honorable Hubert Work, Secretary of the Interior, and submitted to him, February 21, 1928 ↗

    1975 年 · 被引 65 次

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